Les devoirs en format XL

À voir les enfants du primaire et du secondaire trimbaler des sacs à dos trop lourds pour la bonne santé de leur colonne vertébrale, on se doute déjà que plusieurs professeurs exagèrent, au chapitre du volume de devoirs. Comment blâmer ces professeurs qui respectent leur convention collective qui les empêche de faire plus de 32 […]

L’imaginaire sans fin des enfants

Nos enfants sont bousculés de part et d’autre pour satisfaire aux exigence de fréquentation de l’école, des activités parascolaires et des activités sociales. Au milieu de cet agenda chargé où même les parents en perdent leur latin, ils doivent se trouver un espace à eux où ils pourront nourrir leurs passions. L’imaginaire d’un enfant n’a […]

Les devoirs en tant qu’accélérateurs de tensions

Il existe encore des enseignants, au Québec qui se bercent d’illusions en croyant que les devoirs à la maison font partie des « solutions » pour contrer le décrochage et aider les élèves à mieux comprendre la matière… à force de la réviser. L’approche des devoirs à la maison, le soir, ne tient pas la route. Premièrement, […]

La gestion de classe à l’heure des besoins particuliers

Au Québec comme ailleurs, les troubles d’apprentissages, incluant les déficits d’attention, doivent être adressés adéquatement pour éviter que les élèves qui ont des besoins particuliers ne fassent pas les frais d’une gestion de classe qui ne tient pas compte de leurs difficultés. Parlez à n’importe quel professeur ayant quelques décennies d’ancienneté et il vous le […]

Valoriser les flux créatifs de nos enfants pour leur assurer un futur prospère

Que vaut un diplôme universitaire? Il faut se poser la question, froidement. Au moment où plus de gens que jamais —ici et ailleurs— en obtiennent un, la valeur du « papier » obtenu au terme de quelques années de baccalauréat, de maîtrise ou de doctorat s’avère inégale, pour ainsi dire. Les diplômés les plus débrouillards (ou chanceux) […]

Regard sur la Déclaration de la profession enseignante de la FSE

Élaborée en 2004 par la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ), la Déclaration de la profession enseignante présente les principales orientations censées guider les enseignants, dans leur travail auprès de nos enfants. L’édition 2011 du guide intitulé « Les droits, pouvoirs et responsabilités des enseignants« , publié par la FSE, parle de la Déclaration comme un code […]

Les devoirs en tant que cancer scolaire et social

Si vous faites quelque chose et que ça ne fonctionne pas, allez-vous continuer? Bien sûr que non sinon ce serait de l’acharnement hautement contre-productif, pour vous et par extension, pour ceux qui vous côtoient. Une personne n’est jamais aussi malheureuse que lorsqu’il n’y a pas de sens à ce qu’elle fait ou « doit faire ». Les […]

Les devoirs sont-ils vraiment utiles, pour les enfants?

En ce qui concerne les devoirs, ceux qui aiment vraiment les enfants savent déjà que les devoirs de type « par cœur » ne favorisent pas leur apprentissage et peuvent même les décourager de s’intéresser à l’école. C’est pourquoi, dans les écoles d’élite, il n’y a PAS de devoirs obligatoires — que des lectures très légères (maximum […]

Qu’est-ce qui cloche avec l’éducation publique, au Québec?

Si l’éducation publique québécoise vous a bien servi, tant mieux. Il se trouve que tout le monde n’a pas eu la même bonne expérience et avec un taux de décrochage, au secondaire, avoisinant les 50% chez les garçons et les 25% chez les filles, nous avons de sérieuses questions à se poser, en tant que […]

L’ingérence de la ministre Courchesne dans le cursus des cours de français

Est-ce que la ministre de l’Éducation du Québec, Michelle Courchesne, respecte vraiment les enfants? Les parents? Les enseignants? Si l’on se fie à ses plus récentes déclarations, en ce qui a trait à l’enseignement du français, non. Au lieu d’allouer plus de temps de qualité pour l’apprentissage et l’appréciation de la langue française, la ministre […]