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	<title>Commentaires sur : L&#8217;ingérence de la ministre Courchesne dans le cursus des cours de français</title>
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	<description>Tout ce qui concerne l'éducation, au Québec.</description>
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		<title>Par : Marjo</title>
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		<dc:creator>Marjo</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Jul 2009 16:59:36 +0000</pubDate>
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		<description>Je suis d&#039;accord avec l&#039;amélioration du français écrit mais il faudrait peut-être enlever beaucoup de &quot;matière&quot; en français (qui selon moi est plus ou moins utile aux enfants) pour ne pas les surcharger;  lire, faire des dictées pour apprendre à écrire et écrire des textes, pour moi, c&#039;est aussi ce qui va aider les enfants à apprendre à écrire; il faudrait peut-être les laisser écrire sur des sujets qu&#039;ils choisissent au lieu de donner des sujets imposés;  chercher une citation dans un livre qui veut représente telle émotion ou qui veut dire telle chose, je ne pense pas que ce soit très important et pourtant, parfois on dirait que le cours de français ne sert qu&#039;à cela...  alors un enfant qui n&#039;aime déjà pas beaucoup lire...     c&#039;est mon opinion de personne dans la cinquantaine     je trouve qu&#039;il y a beaucoup trop de &quot;matière&quot; à voir à l&#039;école, ce qui n&#039;est pas favorable pour tous les enfants</description>
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		<title>Par : Éric Noël</title>
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		<dc:creator>Éric Noël</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 May 2009 17:45:49 +0000</pubDate>
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		<description>C&#039;est drôle, quand le renouveau s&#039;appelait encore réforme, on parlait pratiquement de la disparition des examens. Au final il y a en plus, et pas juste en français.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>C&#8217;est drôle, quand le renouveau s&#8217;appelait encore réforme, on parlait pratiquement de la disparition des examens. Au final il y a en plus, et pas juste en français.</p>
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